各位6B的同學們：

你們好！這一封信是我教學以來第一封寫給"非文科班"的信。因為你們是我執教以來第一班"非文科人"。我很高興自己今年接受一項新挑戰──教"非文科人"，也很高興可以自我測試教學能力和層次。當然！人要不斷有新挑戰才會知得失、料進退。

開學上中化科已一星期了，對於我上課所講的一切，你們明白嗎？感興趣嗎？

「明白！但不感興趣。」

「不明白！"唔知講乜""條友成日攪笑、吹水！""D野好悶！"」

「好好啊！好明白！超鐘意中化科！」

還有沒有第四個「內心答案」呢？(稱之為"內心"是因為你們不會主動發聲)。或許是時間尚早熱身不足未夠投入吧！不過我真的希望大家主動一點提出問題或者回答問題，因為我喜歡互動，而中化科是一門生活化的科目，大家要開懷坦率地討論才會學懂和學得透徹。

先來定一個目標：高考全班合格、50%或以上得C/B/A！

這是我對自己和對你們的要求、目標。做不做得到就得看我們如何合作和努力了。有時候，我看見你們點頭，有時見到你們痴呆、有時見到你們傻笑，我便想：到底如何提升大家對中化的了解和學習層次？說真的，我要求的層次不僅是：我問，你答！也不是三十八人痴痴呆呆等候我發落的樣子，我明白人人心中有答案有感受，歡迎你表達出來，而不是忍住不說！何必呢？你們喜歡看我一個演獨腳戲嗎？我卻想跟你們撞擊一點火花啊！

預科的學習層次之提升是要你們主動的，你們互不相熟，又未夠投入，我是看得出來的，但我可以如何去幫助你們呢？你們不妨向我提出啊！再者，我們應該辦些活動令大定熟絡一點吧！不如攪下BBQ之類的團體活動啦！讓我跟你們的班主任提議一下。最後，我希望你們會看這封信，然後細味內容，下一次上課時大家開懷點、投入點、主動點！ 祝開學愉快！

®我都不明白何以現在籃球隊員的紀律會如此不知所謂！偷懶不練習，請假不守規，卸責不坦白，特別是高年班中六的某位中鋒，速度和體能都不在狀態，仍不願苦練，難道把自己看待成球星？意志力薄弱，自發性動力亦低，加上害怕面對被教練責罵的挫折，這不是懦夫是什麼？我的球隊一定要在艱苦下成長，捱得過苦抵得過罵，才會有進步。不敢面對不知責任的所作所為，反映出沒資格擔大旗沒有膽量面對對手，更沒有面目面對隊友。

我以前當球員的時候，所受的訓練比你們辛苦十倍，教練罵我比我罵你們凶惡十倍，我當隊長時的責任比你們重十倍，體能鍛鍊亦比你們多十倍，但我依然捱下去練下去，一直保持尊敬教練的心，和擁有一顆負責任的心，唉！看看你們，特別是中六的高年級球員，練習敷衍了事，應對求求其其，爛泥不上壁！算什麼態度？不知所謂，可算是你們的真實寫照。到底你抱什麼態度面對籃球隊，我的隊中不要弱者，弱者即意志力弱、自律性低方為弱者。球技差不緊要，態度差，貪威偷懶，才是真正的弱者。如果你甘願當弱者，那麼不打匯知籃球隊也罷，反正重建球隊必經歷波折。若你不重視球隊，我亦不會重視你。你重視球隊，我才會尊重你。請看這篇文章的球員或同學作深深反思！